Este artículo presenta estrategias docentes que pueden facilitar que el alumnado desarrolle intereses personales y duraderos sobre el contenido curricular. La reflexión sobre los propios intereses, la guía en procesos de indagación o la toma de decisiones sobre el propio proceso de aprendizaje son algunas de las actuaciones que pueden ayudar a reforzar el interés y mejorar el aprendizaje.
Membrive, A., & Sarria, N. (2026). Estrategias para ayudar al alumnado a transformar y desarrollar sus intereses. Graó 6-12 y Graó 12-18. https://www.grao.com/revistas/estrategias-para-ayudar-al-alumnado-a-transformar-y-desarrollar-sus-intereses-104369