2018-2020 Resumen El proyecto tiene como finalidad general diseñar, poner en práctica, valorar y delimitar las condiciones para generalizar una propuesta de mejora de las

2017-2020 Resumen En los últimos años, se ha vuelto patente la necesidad de hacer frente al fenómeno del desvanecimiento del sentido del aprendizaje escolar que

2016-2018 Resumen La investigación sobre la formación de maestros ha destacado que, cuando los maestros y maestras reflexionan y actúan en su práctica docente, utilizan

2016-2019 Resumen   Este proyecto se inscribe en el marco de los esfuerzos desplegados actualmente en diferentes niveles (prácticas docentes, investigación y políticas educativas) para

2014-2015 Resumen Este proyecto aborda el problema de la vinculación entre escuela y universidad en la formación de maestros, especialmente en las prácticas, y el

2014-2017 Resumen Este proyecto aborda el problema de las relaciones entre teoría y práctica en la formación de maestros, mediante un estudio en profundidad de

2014-2016 Resumen El presente proyecto tiene como finalidad recopilar información sobre las actividades relacionadas con la ciencia y la tecnología en las que participan niños

2014-2017 Resumen En el marco de la denominada Sociedad de la Información (SI), la incorporación de las TIC a prácticamente todos los ámbitos de la

2013-2014 Resumen Los objetivos que se quieren lograr son: Identificar algunas formas de interacción y de uso del habla por parte de los tutores de

2011-2013 Resumen El proyecto “Transatlantic Lifelong Learning: Rebalancing Relations”, coordinado por la Universidad de Bolonia, tiene como objetivo brindar apoyo a las universidades latinoamericanas para