Resum
El present projecte té com a finalitat recopilar informació sobre les activitats relacionades amb la ciència i la tecnologia en les quals participen nens i adolescents procedents de diferents entorns socials i culturals fora del context escolar. També es pretén analitzar les experiències d’aprenentatge associades a aquestes activitats i la seva relació amb les actituds cap a la ciència i l’interès que els joves mostren per la ciència.
Aquest projecte es basa en dos supòsits. El primer és que la visió de la ciència i l’interès per la ciència dels estudiants estan relacionats amb les activitats en les quals participen en la seva vida quotidiana. El segon suposa que tenir un millor coneixement sobre aquestes activitats i experiències, així com sobre la visió de la ciència i l’interès per la ciència que construeixen a partir d’elles, és rellevant i útil per a promoure i millorar l’ensenyament i l’aprenentatge de la ciència en el context escolar.
Dades del projecte
Investigadors principals: César Coll (Universitat de Barcelona) y Ignasi Vila (Universitat de Girona)
Equip d’investigació:
- Anna Engel (Universitat de Barcelona)
- Moisés Esteban-Guitart (Universitat de Girona)
- Leili Falsafi (Municipality of Botkyrka, Sweden)
- Inés de Gispert Pastor (Universitat de Barcelona)
- Judith Oller (Universitat de Girona)
- Javier Onrubia (Universitat de Barcelona)
- María José Rochera (Universitat de Barcelona)
- Carina Siqués (Universitat de Girona)
Font de finançament: RecerCaixa 2013
Referència: FBiG 307687
Data d’inici: 2014
Data de finalització: 2016