Autor/s |
Títol |
Tipus |
Any |
Enllaços |
Largo, M., Membrive, A, Merino, I., Niño, S. y Engel, A. |
Razones de los estudiantes de primaria y de secundaria para participar en actividades fuera de la...+ |
Referència completa:
Largo, M., Membrive, A, Merino, I., Niño, S. y Engel, A. (2016). Razones de los estudiantes de primaria y de secundaria para participar en actividades fuera de la escuela. Póster presentado en las Jornadas de Aprendizaje y educación escolar en el siglo XXI: la conexión entre experiencias de aprendizaje dentro y fuera de la escuela. Barcelona (España), 17-18 de noviembre.
Consultat el 27-02-2021 en http://psyed.edu.es/archivos/Jornades/Largo_al.pdf
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Comunicació |
2016 |
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Lago, J.R. y Onrubia, J. |
Una estrategia general de asesoramiento para la mejora de la práctica educativa. + |
Referència completa:
Lago, J.R. y Onrubia, J. (2008). Una estrategia general de asesoramiento para la mejora de la práctica educativa. Revista de currículum y formación del profesorado, 12(1).
Article |
2008 |
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Lago, J.R. i Onrubia, J. |
Assessorament psicopedagògic i millora de la pràctica educativa. + |
Referència completa:
Lago, J.R. i Onrubia, J. (2008). Assessorament psicopedagògic i millora de la pràctica educativa. Vic: Eumo.
Llibre |
2008 |
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Lago, J.R. |
Análisis de la coherencia y continuidad de las decisiones pedagógicas y acreditativas en la...+ |
Referència completa:
Lago, J.R. (2006). Análisis de la coherencia y continuidad de las decisiones pedagógicas y acreditativas en la evaluación en el área de matemáticas... Tesis doctoral dirigida por el Dr. Javier Onrubia. Universitat de Barcelona.
Consultat el 27-02-2021 en http://www.tdx.cat/handle/10803/2645;jsessionid=BBF408DD87A37F97F739173E004680FC.tdx2
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Tesis |
2006 |
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Lago, J. R., y Onrubia, J. |
Acompañando la introducción por parte de profesionales del EAP de procesos de asesoramiento...+ |
Referència completa:
Lago, J. R., y Onrubia, J. (2017). Acompañando la introducción por parte de profesionales del EAP de procesos de asesoramiento orientados a generar prácticas más inclusivas. Àmbits de Psicopedagogia i Orientació, 46.
Consultat el 27-02-2021 en http://ambitsdepsicopedagogiaiorientacio.cat
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Article |
2017 |
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Lago, J. R. y Onrubia, J. |
Asesoramiento psicopedagógico y mejora de la práctica educativa. + |
Referència completa:
Lago, J. R. y Onrubia, J. (2011). Asesoramiento psicopedagógico y mejora de la práctica educativa. Barcelona: Horsori.
Llibre |
2011 |
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Juárez, M., Remesal, A. y Ramírez, J.L. |
Redes asíncronas de aprendizaje como estrategia para la enseñanza del lenguaje matemático: una...+ |
Referència completa:
Juárez, M., Remesal, A. y Ramírez, J.L. (2010). Redes asíncronas de aprendizaje como estrategia para la enseñanza del lenguaje matemático: una experiencia de educación superior. Cultura y Educación, 22(4), 475-491.
Article |
2010 |
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Jimenez, F. y Mauri, T. |
Prácticas de evaluación utilizadas por el tutor universitario en el Practicum de la formación de...+ |
Referència completa:
Jimenez, F. y Mauri, T. (2012). Prácticas de evaluación utilizadas por el tutor universitario en el Practicum de la formación de maestros. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 5(3), 212-234.
Article |
2012 |
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