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Title |
Type |
Year |
Links |
Mauri, T. |
Aprendizaje y enseñanza universitarios a través del análisis de casos y el uso de las TIC. + |
Complete reference:
Mauri, T. (2005). Aprendizaje y enseñanza universitarios a través del análisis de casos y el uso de las TIC. Conferencia presentada en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Mondragón Unibertsitatea, Mondragón, España, febrero de 2005.
Conference |
2005 |
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Mauri, T. |
Una propuesta de innovación docente basada en el estudio de casos y el uso de las TIC, como...+ |
Complete reference:
Mauri, T. (2005). Una propuesta de innovación docente basada en el estudio de casos y el uso de las TIC, como recurso para centrar la enseñanza en el aprendizaje de los alumnos. Conferencia presentada en el Seminario ELAC. Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona, Barcelona, España, 28 junio de 2005.
Conference |
2005 |
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Mauri, T. |
Una propuesta curricular para el Ciclo Inicial de la Enseñanza Obligatoria en Cataluña. Tesis...+ |
Complete reference:
Mauri, T. (1987). Una propuesta curricular para el Ciclo Inicial de la Enseñanza Obligatoria en Cataluña. Tesis doctoral dirigida por el Dr. César Coll. Universidad de Barcelona.
Thesis |
1987 |
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Martín, M. y Coll, C. (Coords.). |
Aprender contenidos, desarrollar capacidades: intenciones educativas y planificación de la...+ |
Complete reference:
Martín, M. y Coll, C. (Coords.). (2003). Aprender contenidos, desarrollar capacidades: intenciones educativas y planificación de la enseñanza. Barcelona: Edebé. [Traducio ao português]
Book |
2003 |
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Martín, E. y Onrubia, J. (coord.) |
Orientación Educativa. Procesos de innovación y mejora de la enseñanza. + |
Complete reference:
Martín, E. y Onrubia, J. (coord.) (2011). Orientación Educativa. Procesos de innovación y mejora de la enseñanza. Barcelona: Ed. Graó. [Colección: Formación del Profesorado. Educación Secundaria]
Book |
2011 |
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Lafuente, M. y Naranjo, M. |
Las actividades de evaluación en entornos electrónicos de enseñanza y aprendizaje: algunas...+ |
Complete reference:
Lafuente, M. y Naranjo, M. (2003). Las actividades de evaluación en entornos electrónicos de enseñanza y aprendizaje: algunas dimensiones para el análisis del diseño pedagógico y tecnológico. Comunicación presentada en el IV Congreso Multimedia Educativa. El aprendizaje en entornos virtuales, Barcelona, España, 25-27 junio de 2003.
Consulted on 22-01-2021 in http://www.psyed.edu.es/prodGrintie/comunic/ML_MN_MME_03.pdf
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Comunication |
2003 |
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Juárez, M., Remesal, A. y Ramírez, J.L. |
Redes asíncronas de aprendizaje como estrategia para la enseñanza del lenguaje matemático: una...+ |
Complete reference:
Juárez, M., Remesal, A. y Ramírez, J.L. (2010). Redes asíncronas de aprendizaje como estrategia para la enseñanza del lenguaje matemático: una experiencia de educación superior. Cultura y Educación, 22(4), 475-491.
Article |
2010 |
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Gómez, I. |
Una propuesta curricular para el Ciclo Medio de la Enseñanza Obligatoria en Cataluña. Tesis...+ |
Complete reference:
Gómez, I. (1989). Una propuesta curricular para el Ciclo Medio de la Enseñanza Obligatoria en Cataluña. Tesis doctoral dirigida por el Dr. César Coll. Universidad de Barcelona.
Thesis |
1989 |
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