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Autor/es  Título  Tipo  Año 

Referencia completa:

Coll, C., & Martín, E. (2013). Curriculum Reforms and the Field of Curriculum in Spain. To be published in W. F. Pinar (Ed.) International Handbook of Curriculum Research, 2nd edition.  Mahwah, New Jersey: Lawrence Earlbaum Associates.

Consultado el 24-02-2018 en http://www.psyed.edu.es/prodGrintie/cap_libros/CC_EM_curriculum_Handbook_2013.pdf

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Coll, C. (2012). El impacto de las TIC en el curriculum y el aprendizaje escolar: una transformación en curso. Conferencia invitada en Interdidáctica. Fórum Internacional de Tecnología Educacional. Sao Paulo, 17-18 de abril.

Consultado el 24-02-2018 en http://www.slideshare.net/grintie/el-impacto-de-las-tic-en-el-curriculum-y-el-aprendizaje-escolar

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Coll, C. (2011). L'impacte de les tecnologies digitals de la informació i la comunicació sobre el currículum escolar: una transformació en curs. Àmbits de Psicopedagogia, 31, 26-31.

Consultado el 24-02-2018 en http://www.psyed.edu.es/prodGrintie/articulos/CC_Ambits_ImpacteTICsCurriculum.pdf

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Coll, C. (2010). La gestió del currículum en els models educatius comprensius. Conferència presentada al Seminari Model i pràctica de l’escola comprensiva, Fundació Bofill, Barcelona, Espanya, 5 de maig de 2010.

Consultado el 24-02-2018 en http://www.psyed.edu.es/prodGrintie/conf/CC_Comprensivitat_Bofill_2010.pdf

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Coll, C., Engel, A. y Bustos, A. (2008). Alfabetización digital y curriculum escolar en la educación básica: la voz de la sociedad civil. Comunicación presentada en el XV Congreso Internacional de la AMSE-AMCE-WAER: Mundialización y educación: hacia una sociedad del conocimiento. Universidad Cadi Ayyad, Marrakesh, Marruecos, Junio 2-6, 2008.

Consultado el 24-02-2018 en http://www.psyed.edu.es/prodGrintie/comunic/CC_AE_AB_AMSE_08.pdf

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Mauri, T. (2008). Educació Inclusiva i Nou Curriculum. Caixa d'Eines, 9. 


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Coll, C. (2007). Curriculum i ciutadania. El què i el per a què de l'educació escolar.  Conferència presentada a Debats d'Educació. Barcelona, Espanya, 10 de maig de 2007.

Consultado el 24-02-2018 en http://www.debats.cat/cat/2007/coll/index.html

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Coll, C. (Dir.). (2007). Currículum i ciutadania. El què i el per a què de l'educació escolar. Barcelona: Editorial Mediterrània.


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Autor/es Título Tipo Año Enlaces
Coll, C., & Martín, E. Curriculum Reforms and the Field of Curriculum in Spain. + Capítulo de libro 2013
Coll, C. El impacto de las TIC en el curriculum y el aprendizaje escolar: una transformación en curso. + Conferencia 2012
Coll, C. L'impacte de les tecnologies digitals de la informació i la comunicació sobre el currículum...+ Artículo 2011
Coll, C. La gestió del currículum en els models educatius comprensius. + Conferencia 2010
Coll, C., Engel, A. y Bustos, A. Alfabetización digital y curriculum escolar en la educación básica: la voz de la sociedad civil. + Comunicación 2008
Mauri, T. Educació Inclusiva i Nou Curriculum. + Artículo 2008  
Coll, C. Curriculum i ciutadania. El què i el per a què de l'educació escolar. + Conferencia 2007
Coll, C. (Dir.). Currículum i ciutadania. El què i el per a què de l'educació escolar. + Libro 2007  

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