| Autor/es |
Título |
Tipo |
 Año |
Enlaces |
| Bañuls, G. |
Los docentes ante procesos de transformación e innovación educativa. Un estudio sobre la...+ |
Referencia completa:
Bañuls, G. (2021). Los docentes ante procesos de transformación e innovación educativa. Un estudio sobre la identidad de aprendiz de docentes uruguayos de educación inicial y primaria en el marco del plan Ceibal. Tesis doctoral dirigida por el Dr. C. Coll. Universitat
Consultado el 17-04-2021 en http://psyed.edu.es/archivos/grintie/Tesis_Banuls_2021.pdf
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Tesis |
2021 |
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| Engel, A. y Coll, C. |
La identidad de aprendiz: el modelo de Coll y Falsafi. + |
Referencia completa:
Engel, A. y Coll, C. (2021). La identidad de aprendiz: el modelo de Coll y Falsafi. Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano, 17(1), 1-12.
Consultado el 17-04-2021 en http://psicologia.udg.edu/ptcedh/admin/publicacions/EngelColl2021_PTCEDH.pdf
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Artículo |
2021 |
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| Rodríguez Loera, R. |
La relación teoría-práctica en las prácticas de formación de maestros: un análisis de las...+ |
Referencia completa:
Rodríguez Loera, R. (2021). La relación teoría-práctica en las prácticas de formación de maestros: un análisis de las percepciones de estudiantes, maestros tutores y tutores de universidad en la BENMAC de Zacatecas. Tesis doctoral dirigida por la Dra.Mauri y el Dr.Onrubia. UB
Tesis |
2021 |
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| Coll, C. |
Reflexions de César Coll sobre la personalització dels aprenentatges. + |
Referencia completa:
Coll, C. (2020). Reflexions de César Coll sobre la personalització dels aprenentatges. Conferència impartida en el marc de les reunions del grup de treball del Consell Escolar de Catalunya de preparació a la XXVIII Jornada de reflexió – Un nou present educatiu. Barcelona, 10 de novembre.
Consultado el 17-04-2021 en https://youtu.be/fzR3au7aiBw
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Consultado el 17-04-2021 en https://youtu.be/fzR3au7aiBw
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Conferencia |
2020 |
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| Coll, C. |
Interessos de l'alumnat i trajectòries personals d'aprenentatge. + |
Referencia completa:
Coll, C. (2020). Interessos de l'alumnat i trajectòries personals d'aprenentatge. Conferència impartida en el curs Itinerari Justícia i equitat educatives. Recobrem-nos com a comunitat per permetre l'aprenentatge millor a tothom del ICE-UAB, el 15 de setembre
Consultado el 17-04-2021 en http://psyed.edu.es/archivos/grintie/Coll_2020_ConferenciaIntereses.mp4
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Conferencia |
2020 |
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| Coll, C., Esteban-Guitart, M. i Iglesias, E. |
Aprenentatge amb sentit i valor personal Estratègies, recursos i experiències de personalització...+ |
Referencia completa:
Coll, C., Esteban-Guitart, M. i Iglesias, E. (2020). Aprenentatge amb sentit i valor personal Estratègies, recursos i experiències de personalització educativa. Barcelona: Ed. Graó
Libro |
2020 |
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| Coll. C. y otros |
Debate Un currículo para una sociedad que avanza ¿Necesita un nuevo currículo el sistema...+ |
Referencia completa:
Coll. C. y otros (2020). Debate Un currículo para una sociedad que avanza ¿Necesita un nuevo currículo el sistema educativo español? Ministerio de Educación y Formación Profesional, 24 de noviembre de 2020.
Consultado el 17-04-2021 en https://youtu.be/88gMs4QGlhE
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Conferencia |
2020 |
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| Fauré, J., & Membrive, A. |
La experiencia de aprender en las sociedades contemporáneas: la construcción de trayectorias...+ |
Referencia completa:
Fauré, J., & Membrive, A. (2020). La experiencia de aprender en las sociedades contemporáneas: la construcción de trayectorias personales de aprendizaje.
Comunicación presentada en la III Jornada de Estudios Latinoamericanos. Barcelona, 28 de febrero.
Consultado el 17-04-2021 en http://psyed.edu.es/archivos/grintie/Faure&Membrive2020.pdf
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Comunicación |
2020 |
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