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Engel, A. y Onrubia, J. (2018). Atribuir sentido a los contenidos de enseñanza y aprendizaje también en la universidad. X Congreso CIDUI 2018, Espacios de aprendizaje: agentes de cambio en la universidad. Girona, 4-6 de julio.

Consulted on 25-11-2020 in https://www.raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/349076

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Mauri, T. (2007). Evaluación, autorregulación y proceso de enseñanza y aprendizaje. Hacia una evaluación formativa, continua y auténtica. Conferencia presentada en Jornadas de Inspección Educativa: Evaluación, autorregulación y proceso de enseñanza y aprendizaje. Hacia una evaluación formativa, continua y auténtica, Ministerio de Educación y Ciencia, Madrid, España, 24-26 de Octubre.

Consulted on 25-11-2020 in https://es.scribd.com/document/361513619/Mauri-T-Evaluacion-y-Autoregulacion-TM-JornadasInspeccion-07-1

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Onrubia, J., Colomina, R., Engel, A., Naranjo, M. y Segués, T. (2008). Instrumentos para la enseñanza de competencias de planificación del trabajo autónomo individual y en grupo: una experiencia en el ámbito de la Psicología de la Educación. Comunicación presentada en el Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación, CIDUI 2008, Lleida, España, 2-4 de Julio de 2008.

Consulted on 25-11-2020 in https://ecitydoc.com/download/1-1-titulo-instrumentos-para-la-enseanza-de-competencias-de_pdf

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Engel, A. (2008). Construcción del conocimiento en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. La interrelación entre los procesos de colaboración entre alumnos y los procesos de ayuda y guía del profesor. Tesis doctoral dirigida por el Dr. Javier Onrubia. Universi 

Consulted on 25-11-2020 in http://www.tdx.cat/handle/10803/2653

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Galindo, E. (2006). El análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje del pensamiento crítico en Educación Secundaria. Un estudio de casos de los mecanismos de influencia educativa. Tesis doctoral dirigida por la Dra. Teresa Mauri. Universidad de Barcelona. 

Consulted on 25-11-2020 in http://www.tdx.cat/handle/10803/2648

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Onrubia, J. (2011). Entornos digitales de enseñanza/aprendizaje y procesos de innovación docente. Conferencia dictada en el Máster Oficial 'Enseñanza y aprendizaje en entornos digitales'. Facultad de Pedagogía, Universidad de Barcelona. Barcelona, septiembre 2011.

Consulted on 25-11-2020 in http://www.slideshare.net/grintie/entornos-digitales-de-enseanza-y-aprendizaje

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Mauri, T., Colomina, R. y de Gispert, I. (2009). Diseño de propuestas docentes con TIC en la enseñanza superior: nuevos retos y principios de calidad desde una perspectiva socioconstructivista. Revista de Educación, 348, 377-399.

Consulted on 25-11-2020 in http://www.revistaeducacion.mec.es/re348.htm

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Coll, C., Onrubia, J. y Mauri, T. (2008). Ayudar a aprender en contextos educativos: el ejercicio de la influencia educativa y el análisis de la enseñanza. Revista de Educación, 346, 33-70.

Consulted on 25-11-2020 in http://www.revistaeducacion.mec.es/re346_monografico.htm

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Author/s Title Type Year Links
Engel, A. y Onrubia, J. Atribuir sentido a los contenidos de enseñanza y aprendizaje también en la universidad. + Comunication 2018
Mauri, T. Evaluación, autorregulación y proceso de enseñanza y aprendizaje. Hacia una evaluación...+ Conference 2007
Onrubia, J., Colomina, R., Engel, A., Naranjo, M. y Segués, T. Instrumentos para la enseñanza de competencias de planificación del trabajo autónomo individual...+ Comunication 2008
Engel, A. Construcción del conocimiento en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. La interrelación...+ Thesis 2008
Galindo, E. El análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje del pensamiento crítico en Educación...+ Thesis 2006
Onrubia, J. Entornos digitales de enseñanza/aprendizaje y procesos de innovación docente. + Conference 2011
Mauri, T., Colomina, R. y de Gispert, I. Diseño de propuestas docentes con TIC en la enseñanza superior: nuevos retos y principios de...+ Article 2009
Coll, C., Onrubia, J. y Mauri, T. Ayudar a aprender en contextos educativos: el ejercicio de la influencia educativa y el análisis...+ Article 2008

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