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Coll, C. Engel, E. y Niño, S. (2018). Uso de los registros de actividad para mejorar la colaboración en línea. RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 21(2), (versión Preprint)

Consultado el 26-05-2018 en http://psyed.edu.es/archivos/grintie/CC_AE_SN_UsosRegistrosActividad_2018.pdf

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Coll, C. Engel, E. y Niño, S. Uso de los registros de actividad para mejorar la colaboración en línea. + Artículo 2018

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