Daniel Sebastián Paredes Ulloa | dparedul8@alumnes.ub.edu
Llicenciat en educació per la Universitat de Concepció, Xile. Màster en Psicologia de l'Educació per la Universitat de Barcelona, Espanya. Actualment és estudiant del Doctorat Interuniversitàri de Psicologia de l'Educació en el Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació de la Universitat de Barcelona i becari del programa de formació de capital humà avançat de la Comissió Nacional d'Investigació Científica i Tecnològica, CONICYT, Xile.
Els seus interessos de recerca se centren en l'anàlisi del discurs educatiu, els processos de construcció i característiques del coneixement docent a l'interior de comunitats professionals, i l'anàlisi dels processos de reflexió conjunta en situacions de pràctica educativa, sent aquest últim el tema d'investigació que desenvolupa en el seu projecte de tesi doctoral sota la direcció de la Dra. Teresa Mauri Majos i la tutoria del Dr. Marc Clarà Garangou.
Últimes publicacions:
Jaime Fauré Niñoles | j.faurek@gmail.com
Psicòleg i magíster de la Universitat de Xile, Xile. Actualment és estudiant del Doctorat Interuniversitari de Psicologia de l'Educació en el Departament de Cognició, Desenvolupament i Psicologia de l'Educació de la Universitat de Barcelona i becari del programa de formació de capital humà avançat de la Comissió Nacional d'Investigació Científica i Tecnològica, CONICYT, Xile.
Els seus interessos de recerca són la relació entre aprenentatge en moviment, trajectòries d'aprenentatge, connexió d'experiències d'aprenentatge, personalització de l'aprenentatge, interaccions discursives i intercontextualitat, construcció dialògica de la identitat, entre d'altres.
Últimes publicacions: